¿Cómo ven los chicos el entorno digital?
Para los niños, niñas y adolescentes, Internet no es una herramienta más: es el lugar donde aprenden, juegan, construyen su identidad y se relacionan.
Entender su mirada es el primer paso para acompañarlos de manera consciente y efectiva.
Así perciben el entorno digital
A diferencia de los adultos, las nuevas generaciones tienen una relación naturalizada con la tecnología.
La plaza digital
Para los chicos no hay 'mundo digital' y 'mundo real'. Su vida social transcurre simultáneamente en ambos espacios sin distinción.
La cámara de eco
Sufren la 'adulación algorítmica': las redes les muestran contenido afín, limitando su exposición a opiniones diferentes.
Privacidad en tensión
Saben que cuidar sus datos es importante, pero muchas veces priorizan la exposición para sentir que pertenecen al grupo.
Huella imborrable
Comparten fotos o pensamientos sin medir que esa información conforma una identidad digital que los acompañará siempre.
Lo que nos dicen los números
Datos extraídos de estudios recientes sobre consumo digital adolescente en Iberoamérica.
De los adolescentes usa el celular para relacionarse con sus amigos.
Fuente: UNICEF – Kids Online Iberoamérica (2019)
Considera que proteger su privacidad en Internet es muy importante.
Fuente: UNICEF – Encuesta de Ciudadanía Digital Argentina (2022)
De los padres subestima el tiempo real que sus hijos pasan conectados.
Fuente: Fundación Telefónica – Generación Interactiva en Iberoamérica (2020)
Señales de alerta
que no ignorar
Si notás alguna de estas conductas de forma sostenida, es momento de iniciar una conversación.
Cambios de humor al salir de las redes
Irritabilidad o tristeza profunda que aparece al alejarse del dispositivo.
Secretismo extremo con el teléfono
Apaga la pantalla al acercarse un adulto o crea perfiles anónimos.
Dificultad para dormir o relajarse
Insomnio, ansiedad o imposibilidad de estar offline sin angustia.
Pérdida de interés en actividades offline
Abandona deportes, amigos o hobbies que antes disfrutaba con entusiasmo.
¿Cómo acompañarlos?
La mediación parental no se trata de espiar o prohibir, sino de educar y acompañar.
Dialogá sin juzgar
Preguntales a qué juegan, a quiénes siguen en TikTok o Instagram y qué les divierte. Mostrar interés genuino abre las puertas para hablar de temas más difíciles después.
Consejos rápidos al paso
Acciones concretas que podés aplicar desde hoy en casa o en el aula.
Cuidá las fotos y videos que publicás de tus hijos
El sharenting expone la identidad digital de tus hijos sin que ellos lo elijan
Enseñales a bloquear y reportar
El modo avión ayuda a desconectar
Tu ejemplo también educa: los hábitos digitales se aprenden mirándote a vos
Si usás el teléfono en la cena, les mostrás que está bien hacerlo
Hablen sobre el cyberbullying
No todo lo que brilla en las plataformas digitales es real
Enseñales a verificar la información antes de creerla y compartirla
Infancia y Adolescencia en Entornos Digitales
Save the Children & GAD3
Uso diario de móvil reportado por adultos sin hijos
frente a las 4,2 horas diarias de los propios adolescentes
De los adolescentes considera a sus padres como la figura de mayor credibilidad
para formarlos en el uso responsable de plataformas digitales
Uso de TikTok e Instagram en adolescentes
Redalyc
Tiempo medio diario dedicado a TikTok
por adolescentes como plataforma de video de corta duración
Tiempo medio diario dedicado a Instagram
segunda red social más utilizada en tiempo de uso cotidiano
Presentación
NNyA y el Entorno Digital
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